文/ 李冰婧 肖倩

 

 

 

段幼平，中共党员，文学与新闻学院副教授。从教30年来，始终坚守教学一线，课程教学考核连续10年获得“优秀”，指导学生参加“迦陵杯·诗教中国”全国诗词讲解大赛获大学生组一等奖，本人获“优秀指导老师”奖。

 

从1993年至今，段幼平已扎根高校汉语言文学教育30个年头，”平淡无奇”是她对自己这30年的评价，“我始终是一名教授《中国古代文学》课程的专任教师。”

段幼平从小就对“教师”这一职业心生敬佩，向往渊厚广博的学识，钦慕传道授业解惑的育人境界。“我的父亲曾借诸葛亮的《诫子书》教导我‘夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远’。”她说，“我明白，立足社会，坚守杏坛，德行操守是为人为师之根本，不计功利得失的甘于平淡，不求回报地坚守初心才能不愧对‘师范’二字。”

 

 

精与新

段幼平日常担任汉语言文学、新闻学以及播音主持艺术专业的《中国古代文学》《中国古代文学作品选》《中国古代文学作品赏析》等课程教学。对于课堂教学，她有自己的见解：“课堂时间是有限的，既不能鸿篇大论泛泛而谈，也不能精密过度完全包办，要精准设计、精确讲授、精心留白。”

传统的课堂教学以老师的讲授为主，学生大多处在被动接受的状态，参与度低，无法发挥主观能动性。如何让学生对课堂教学抱有好奇心与求知欲，是段幼平一直在思考的问题。因此，她决定改革，“将课前、课中和课后三个环节统一，形成一个教学整体。”

当要教授新的内容时，段幼平会提前要求同学们仔细研读作品，查阅资料，做知识的“预热”。每节课正式开始前，她会拿出十分钟让同学们分享阅读心得。“这种方式可以激发同学们自觉拓展课外知识。”她说。有同学在阅读《橘颂》之后谈到，屈原在《橘颂》中所塑造的“受命不迁”“深固难徙”“苏世独立，横而不流”的橘树形象就是人立于世的道德底线；陶渊明的守拙躬耕、返璞归真就是人活于世的生命本质。“通过学习和讨论，同学们逐渐明白，文学带给人的生命思考是多么厚重。”在此基础上，老师再进行讲解分析，师生的双向互动不但使知识点的掌握更加牢固，而且学生对于文学作品的理解不再被动，千篇一律，而是源于他们自己的兴发感动，真实而生动。严谨精准地讲授、丰富多彩的课堂，使得段幼平老师的课成为文新院学生最喜欢的课程之一，甚至学校其他专业的学生也会慕名而来“蹭课”，兴奋地与她交流学习心得。

课后，段幼平通过布置阅读作业、指导小组讨论、批阅课程论文、开展诗歌竞赛等形式，把古代文学的理论教学和课外拓展相结合，取得了显著的成就。她将自己多年从事古代文学科研成果及郴州地域文化研究的心得和与课堂教学和文化推广结合起来，带动学生精修知识，自觉成为传承中华优秀文化的大使。她的学生中有的考上了古代文学专业研究生，有的成为了中学语文骨干教师，有的写出了高质量的学科论文，有的成功地申报了省级大学生创新项目……凭借着出色的教学成果和认真负责的工作态度，段幼平在每一年的教学考核中都获得了“优秀”。

 

稳与破

对于汉语言文学师范专业学生来说，除了要具备扎实的专业知识，过硬的师范专业技能也是必不可少的。因此，段幼平除了注重教授专业知识，还十分注重培养学生的师范专业技能，“鼓励和指导学生参加学科竞赛是促进大家专业学习和师范技能提升的有效途径。”

她连续三年指导学生参加“中国诗词大赛”，极大地调动了同学们学习古典诗词的兴趣，也在学院内掀起了古典诗词学习的热潮。一些爱好古典文学的同学自发地组成了学习小组，定期请她进行专业指导。2021年，她指导20级汉语言文学专业学生刘恩同参加由教育部主办的第三届“迦陵杯·诗教中国”全国诗词讲解大赛，经历了初赛的线上答题、复赛的诗歌讲解视频录制，最终，刘恩同闯入决赛。决赛阶段，针对《古典诗词的当代传承》这一演讲主题，段幼平给予了刘恩同针对性的指导，“我告诉她如何深刻把握作品思想内涵、精准解析诗歌艺术风格、完美融注时代精神，以及很重要的一点，要凸显郴州红色文化、地域文化特色。”最终，刘恩同表现突出，一举获得大学生组一等奖，而段幼平本人也因出色的指导获得“优秀指导老师”奖，实现了文学与新闻学院学科竞赛国家级A类一等奖“零”的突破。作为文新院的教学督导，她还诚恳、耐心地指导年轻教师课堂教学，提升他们的教学水平，推动其在课堂教学竞赛中迈上更高的台阶。

 

 

细与诚

除了专任教师，段幼平还有一个身份——2013级汉语言文学2班和2018级汉语言文学3班的班主任。为了便于工作开展，她组建了一个凝聚力强、执行力强的班委会，将日常工作进行细致地分工，又将全班同学按照比例划入各班委名下管理，细格化管理在通知传达、信息统计、意见收集等工作中发挥了显著作用。

真诚是开启心门的钥匙，是师生良性互动的桥梁。带班以来，段幼平通过开展主题班会、读书会、考研分享会等活动增强班级凝聚力，同时她深入学生宿舍，与同学们沟通交流，关注班级贫困学生，帮助他们解决生活中的困难。大雨的晚上为独自在出租屋学习的学生送饭，班上同学都说：“段老师为人善良、诚恳，我们都乐意和她交朋友，愿意和她说心里话。”4年里，18级汉语言文学3班全班同学取得高中教师资格证，1人考上研究生，15人光荣地加入了中国共产党……在2021年班主任年度考核中，段幼平又一次获得了“优秀”。

“我很欣赏陶渊明‘守拙’的为人态度、‘平淡’的生活状态，对志向的赤忱以及为人的真淳。”段幼平说，她坚信“淡泊明志，宁静致远”，“润物无声，风化于成”是学生对她的评价，也是她的不变的追求，“我将继续做默默地耕耘在教书育人土地上的一份子，踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一份作业，认认真真对待每一位学生。”

 

 

 

一审：肖倩 二审：李冰婧  三审：王晖玲